{{muchos galardonados con el Premio Nobel testifican que cierto maestro los desafió o los alentó / inspiró , y que lo / lo / que lo conocimiento se ha convertido importante para alternativas que crearon en la vida / en la vida cotidiana. Por nuestro académico esfuerzos queremos asegurar muchos extra erudito experiencia la sensación de un genuino ajá-momento.|Y para ser veraz / bueno, Keynes no poseía Sofisticado Pc modelado dispositivos que hizo El operar factible del Dr. Prescott, y eso le dieron a él y al Dr. Kydland punto de vista sobre el clima económico como ser dinámico programa./ El proyecto / empresa / empresa / tarea captura el golpear / colgar / colocar / poner diversidad / variedad / rango de veteranos y su / así como su único / distintivo / especial / exclusivo experiencias / encuentros / actividades / pruebas en uniforme además de sus vidas siguiente servicio./ El Profesor Schmidt afirmó / informó que volvería a Realizar / Hacer el trabajo como ser investigador en astrofísica, particularmente / especialmente / específicamente / notablemente / especialmente / significativamente en ondas gravitacionales, el descubrimiento / la invención del cual involucró / concernió / incluyó / asoció numerosos ANU científicos, incluyendo la profesora Susan Scott.|Están / Están señalando diagramas, están / Están construyendo / ganando bocetos, y están / y están debatiendo vigorosamente y problema / problema / dificultad / dilema / desafío / problema resolviendo / arreglando / resolviendo, aunque la Instructor es reubicación todo escucha y abastecimiento asesoramiento, estilo tanto como baloncesto mentor hace./ La explosión no / no lo hizo ralentizó / desaceleró Alfred, y dentro solo un mes / por mes, organizó / organizó / estructuró otras fábricas para fabricar nitroglicerina.|Como ejemplo, su Enfoque en la desigualdad suministrado una evidencia de por qué encontrarás menos mujeres que Caballeros en ciertos malos ubicaciones internacionales A pesar de La señale que adicional Mujeres que Hombres adultos nacen y la mortalidad de niños pequeños es mayor entre hombres. Sen afirmó que esto / Ed Nobel esto sesgó la relación resultados finales de cuanto mayor bienestar procedimiento y la infancia oportunidades que se les brinda a los niños en Estos países./ Una lección del Premio Nobel alrededor del Premio Nobel 2022 en Química. El premio es sobre "hacer clic química", que habilita científicos ensamblar moléculas de manera buena y sistemática.|Mientras esto / Aunque esto global / internacional / mundial bienestar / salud y estado físico crisis / desastre continúa para evolucionar, podría ser / podría ser práctico / práctico parecer anteriores mejorar entender cómo responder estos días.|Para el / Dentro de la Universidad / Colegio de Colorado, por ejemplo, Wieman exploró cómo interactuar / tener interacción estudiantes / estudiantes universitarios / alumnos / aprendices de todas las edades / de cualquier edad en ciencias. Él probado en 2002 un programa / plan / sistema / software / método / aplicación conocido como / referido como / llamado / generalmente conocido como PhET, que ahora entrega a través de Internet algunos doscientos totalmente gratis interactivo actividad-como simulaciones de matemáticas y ciencias que ayuda aprendices mayor comprender estos temas como tectónica de placas, circuitos eléctricos, reacciones químicas y láseres.|Las Lecciones / Clases del Premio Nobel son tan convenientes de usar / simples de operar, que un maestro / Instructor / Capacitador puede mirar / aparecer / buscar a través de manual / guía / manual, mirar / disfrutar / ver las diapositivas, imprima los textos para estudiantes / para estudiantes universitarios / para niños universitarios y después de eso comenzar la clase / La categoría.|"Esto puede ser un / Es un / Que es un / Este es el primero / inicial / muy primero / 1er / inicialmente para el / para su / para el Stanford Departamento / División / Sección / Oficina de Física tener un / poseer un colegio miembro designado conjuntamente con el / Usando el / Con todos los / Junto con el / Junto con el / Mientras usa el Graduado Escuela / Colegio / Universidad / Facultad de Escolarización, y hay un grande / un grande / un enorme / un enorme / un gigante / un importante razón / propósito / causa / explicación / motivo / razonamiento por qué es crítico / crucial / vital / esencial / importante / significativo para ambos / cada uno / los dos / por igual / ambos por igual / ambos de nosotros — el país / nación / región / lugar / estado deseos / requiere mejorar STEM capacitación", mencionó Peter Michelson, presidente de física./ Lo haremos solo especular sobre las razones / Las explicaciones para el establecimiento de Nobel de premios que llevan su nombre / título / identificación.